求知路小学开展端午节主题系列教育活动
求知路小学开展端午节主题系列教育活动
求知路小学开展端午节主题系列教育活动大象新闻记者龚(gōng)丰硕 通讯员宋俞玲
为弘扬中华优秀传统文化,增强学生对传统节日的(de)认同感与民族自豪感,5月30日,在端午节来临之际(zhījì),郑州市管城(guǎnchéng)回族区外国语小学(集团)求知(qiúzhī)路小学开展了以“粽叶飘香传文化 童心筑梦承传统”为主题的教育活动。
本次活动(huódòng)以“沉浸式体验”为核心,通过多学科联动打造立体化学习场景。班会课上(shàng),各班班主任化身“文化(wénhuà)讲解员”,以趣味(qùwèi)动画、诗词吟诵为载体,讲述(jiǎngshù)屈原故事、端午习俗(xísú)及“祛病防疫”的历史意义(yìyì);语文课上,教师以“端午诗词”为钥匙,带领学生品读《乙卯重五诗》中“粽包分两髻,艾束著危冠”的节日烟火气;美术课(měishùkè)上,学生们用画笔勾勒龙舟竞渡的激昂,以彩纸、黏土制作粽子、五彩绳等手工作品;英语课堂则化身“文化小课堂”,通过“Dragon Boat Festival”主题(zhǔtí)单词拼写赛、情景对话,让传统文化与国际视野碰撞火花。
校园宣传阵地同步(tóngbù)焕新,各班围绕端午主题设计创意板报,成为校园文化新风景。更令人期待的是,学校在午餐(wǔcān)时段特别推出“端午文化餐”,师生共同品尝软糯清香的粽子,感受舌尖(shéjiān)上的节日仪式感。活动将课堂延伸至生活场景,营造“人人学传统(chuántǒng)、家家传文化”的浓厚氛围(fēnwéi)。
本次活动以传统(chuántǒng)节日为纽带,实现了“知、情(qíng)、意、行”的(de)有机统一,让传统文化以更鲜活的方式(fāngshì)融入学生认知体系。未来,求知路小学将持续挖掘传统节日教育价值,让中华优秀传统文化在校园沃土中生根发芽。

大象新闻记者龚(gōng)丰硕 通讯员宋俞玲
为弘扬中华优秀传统文化,增强学生对传统节日的(de)认同感与民族自豪感,5月30日,在端午节来临之际(zhījì),郑州市管城(guǎnchéng)回族区外国语小学(集团)求知(qiúzhī)路小学开展了以“粽叶飘香传文化 童心筑梦承传统”为主题的教育活动。

本次活动(huódòng)以“沉浸式体验”为核心,通过多学科联动打造立体化学习场景。班会课上(shàng),各班班主任化身“文化(wénhuà)讲解员”,以趣味(qùwèi)动画、诗词吟诵为载体,讲述(jiǎngshù)屈原故事、端午习俗(xísú)及“祛病防疫”的历史意义(yìyì);语文课上,教师以“端午诗词”为钥匙,带领学生品读《乙卯重五诗》中“粽包分两髻,艾束著危冠”的节日烟火气;美术课(měishùkè)上,学生们用画笔勾勒龙舟竞渡的激昂,以彩纸、黏土制作粽子、五彩绳等手工作品;英语课堂则化身“文化小课堂”,通过“Dragon Boat Festival”主题(zhǔtí)单词拼写赛、情景对话,让传统文化与国际视野碰撞火花。

校园宣传阵地同步(tóngbù)焕新,各班围绕端午主题设计创意板报,成为校园文化新风景。更令人期待的是,学校在午餐(wǔcān)时段特别推出“端午文化餐”,师生共同品尝软糯清香的粽子,感受舌尖(shéjiān)上的节日仪式感。活动将课堂延伸至生活场景,营造“人人学传统(chuántǒng)、家家传文化”的浓厚氛围(fēnwéi)。

本次活动以传统(chuántǒng)节日为纽带,实现了“知、情(qíng)、意、行”的(de)有机统一,让传统文化以更鲜活的方式(fāngshì)融入学生认知体系。未来,求知路小学将持续挖掘传统节日教育价值,让中华优秀传统文化在校园沃土中生根发芽。

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